Kako pravilno napisati direktan govor i dijalog u tekstu? Kako napisati direktan govor Kako napisati zanimljive dijaloge
Ljudski govor poprima različite oblike, a jedan od njih je dijalog. Svaki učenik mora razumjeti šta je to, koje varijante ima ovaj oblik govora i koje karakteristike ga karakterizira. Zanimljivo je da ljudi vode dijaloge svaki dan, a da to i ne primjećuju.
Šta je dijalog i zašto je neophodan?
Kada ljudi razgovaraju jedni s drugima, oni vode dijalog. Preduslov za ovaj oblik govora je prisustvo dva ili više sagovornika. Izjave koje razmjenjuju nazivaju se replikama, koje moraju biti međusobno povezane. Odnosno, ako Petya govori o jabuci, a Maša o bundevi, onda ovo nije dijalog. Drugi obavezan uslov je razmjena primjedbi, odnosno učesnici moraju govoriti naizmjenično.
Dijalog je glavni oblik ljudske komunikacije, odnosno njegova glavna funkcija je komunikacija među ljudima.
Međutim, to ne mora biti izgovoreno - postoji i pisani tip dijaloga, na primjer, poruka na Viberu ili Skypeu. Pisani oblik uključuje i dijaloge u književnim djelima, oni su sastavni dio pozorišnih scenarija.
U slučaju pozorišne produkcije ili filma, dijalog postoji u dva oblika odjednom - pisanom (kada je u pitanju scenario) i usmenom (kada glumci razmenjuju rečenice).
Postoji i poseban tip unutrašnjeg dijaloga, kada osoba razgovara „sam sa sobom“, sam sa sobom.
U književnosti je dijalog neophodan kako bi se direktno prenijele misli i osjećaji likova.
Pravila za pisanje dijaloga na ruskom
Ako je sve jasno sa usmenom formom, kako onda kada čitate shvatiti da likovi razgovaraju jedni s drugima?
Za to se, kao iu direktnom govoru, koristi crtica. Odgovori mogu biti popraćeni objašnjenjima autora ko je to rekao i kojom intonacijom, ali mogu jednostavno ići jedan za drugim. Možete reći da je neki red izgovorila druga osoba po činjenici da je napisan u novom redu, sa velikim slovom, a ispred njega stoji crtica.
Evo primjera:
- Zdravo, Kolja!
- Zdravo Maša!
- Idemo zajedno u školu?
- Hajde, uvek je zabavnije zajedno.
Danas postoji još jedan oblik govora - razgovor između osobe i bota, kada korisnik bira primjedbe sa liste, a bot mu šalje odgovore. To je takođe jedinstven oblik dijaloga.
Šta smo naučili?
Iz članka za 2. razred saznali smo da je dijalog poseban oblik govora u kojem dvoje ili više ljudi razmjenjuju primjedbe koje su međusobno povezane. Štaviše, može biti usmena ili pismena, kao i interna. Crtica se koristi za isticanje govora u pisanom obliku. Također, primjedbe različitih ljudi se pišu na novom redu i velikim slovom. Postoje posebna pravila za isticanje autorovih riječi kada se koriste.
Testirajte na temu
Ocjena članka
Prosječna ocjena: 4.6. Ukupno primljenih ocjena: 178.
U suštini, dijalog je razgovor ili razgovor, razmjena izjava ili primjedbi. U književnim djelima dijalozi imaju vrlo važnu ulogu, jer su osim takozvanog „razvodnjavanja“ dugih opisa, osmišljeni da čitatelju prenesu važne informacije u živopisnijem i privlačnijem obliku. A sve zato što linije junaka prenesene na stranicama romana zadržavaju individualne karakteristike onih koji ih izgovaraju. Stoga je veoma važno da dijalog bude izgrađen ne samo pravilno u smislu interpunkcije, već i da unese iskru u priču. Da biste postigli ovaj cilj, potrebno je razmotriti nekoliko stvari. 1. informativni sadržaj. Razmjene između likova služe za prenošenje važnih informacija o radnji čitaocu na atraktivan način. Kada se sudare na stranicama vaše priče, likovi razgovaraju jedni s drugima o više od svega. Oni dijele informacije važne za razumijevanje teksta u cjelini, daju objašnjenja za događaje koji se dešavaju u radnji, usmjeravaju čitaočeve misli u pravom smjeru. Dakle, dijalozi su odličan alat za autora, koji pomaže u razvoju radnje i otkrivanju likova i motiva likova. Međutim, nemojte pretjerivati. Nema potrebe pretvarati dijaloge u skup suhih činjenica. I glavno pravilo: dijalog se mora stopiti sa zapletom, mora odgovarati kontekstu date scene. 2. prirodnost. Dijalozi likova bi trebali izgledati prirodno, onako kako stvarni ljudi obično govore u stvarnom životu. Ako u pisanju tekstova koristimo različite izraze, participativne ili participalne, onda ih ne bi trebalo biti u napomenama likova. Slažem se, ni jedna majka neće reći svom djetetu: „Sakupi igračke koje leže na podu, stavljajući ih u kutiju koja se nalazi u ormaru, najvjerovatnije će reći ovo: „Hajde, brzo uklonite sve igračke! Pod ! Dakle, svi dijalozi su napisani u razgovornom stilu, ali uzimajući u obzir zahtjeve radnje. Na primjer, predavač na fakultetu će po ulasku u učionicu reći: „Zdravo!“, a kada se prijatelji sretnu, kažu: „Zdravo“. Student koji dolazi na ispit izlane: "Zdravo!" Da bi dijalog bio prirodan, koristite kolokvijalne izraze. Posmatrajte kako ljudi govore na ulici, koje fraze koriste ili pojedine riječi. Ovo će vam pomoći da kreirate sopstvene linije. 3. korespondencija sa ličnostima likova. To je veoma važno. Svi likovi govore prema svom odgoju i obrazovanju, godinama, spolu, vjeri itd. Prije nego što počnete s njim razgovarati, razmislite kakav ste heroj? Obrazovan ili ne, kakvo je vaspitanje dobio? Da li pripada kategoriji intelektualaca ili običnih radnika, da li ima kriminalni dosije ili koji je njegov društveni krug? Sve ove točke pomoći će vam da razmislite o njegovom ličnom rječniku. Slažem se, nijedan sudija na sudu neće se izraziti zatvorskim žargonom. A djeca u vrtiću neće govoriti kao voditelji vijesti na TV kanalu. 4. jednostavnost i jasnoća. Dijalog treba da bude takav da se čitalac nikada ne zapita: „Ko to govori?“ Vrlo često, neki autori, da bi se maknuli od otkačenih fraza “rekao”, “odgovorio”, “pitao” i tako dalje, pokušavaju da iznova izgrade strukturu dijaloga. Zapravo, ova struktura obično izgleda ovako: "P, - a, - p." To jest, naravno, “P” su riječi lika, “A” su riječi autora. Lik izgovara svoju rečenicu, a autor je objašnjava, identifikujući ko je to rekao i kako. Općenito, nema ničeg sramotnog u korištenju riječi „rečeno“ i slično. Štaviše, mogu se zamijeniti sinonimima, ili opisom radnje junaka u trenutku izgovaranja fraze. Glavna stvar je ne pretjerati. Čitalac uvek treba da zna ko govori u ovom trenutku. Štaviše, bez vraćanja na prethodne napomene, odbrojavajući "prvo - drugo, da, ovo su Sergejeve riječi!" Ovako to izgleda, recimo, u romanu Stivena Kinga “The Shooter” iz serije “Dark Tower”: “ - Otkad se sećam, on je ovde sve vreme... Sever, mislim, ne Bog. - Promuklo se nasmijala u mraku.„Kao što vidite, sve je vrlo jednostavno, heroinina fraza, zatim autorova objašnjenja. Štaviše, umjesto “rekla je” koristi se “Smijala se promuklo u mraku”. Obratite pažnju kako je u ovoj frazi za dijalog autor prenio ne samo podatke o određenom junaku po imenu North, već i o samoj heroini, kao i o okruženju u kojem se razgovor odvija. To je ono što je teorija. Sada nekoliko praktičnih savjeta. - izbegavajte direktnost. Jednostavne fraze su one fraze koje direktno prenose informacije, bez emocionalnog prizvuka. U direktnom dijalogu likovi govore ono što misle. Vjerovatno će to biti lakše pokazati na primjeru. Za početak, hajde da smislimo situaciju koja je vrlo banalna i dosadna. Na primjer, ujutro su se kolege Ivan i Svetlana sastali u kancelariji. Kakav dijalog može da se desi između njih? - Dobro jutro, Svetlana! - Dobro jutro, Ivane. -Izgledaš tužno. - Da u pravu si. Tužan sam. Želite li znati zašto? - Da, želim da…. Mislim da je dosta. Mislim da takav dijalog niko neće pročitati dalje od ovih riječi. Koji su njegovi nedostaci? Straightforwardness. Fraze su suhe i izblijedjele. Razgovor ovih ljudi je dosadan, nije zanimljiv, nije privlačan. Čini se kao da roboti govore, a ne ljudi. U ovim suvim redovima život se ne vidi, likovi likova se ne vide. Dijalog je ravan, bezbojan, bezobrazan. - stvoriti sukob Sukob u ovom slučaju ne podrazumijeva svađu ili psovku između likova. Sukob je sukob interesa. Ne izražava se nužno u glasnim sporovima. Dovoljno je suprotstaviti želje likova. Na primjer, jedan želi da razgovara, drugi ne, ili jedan želi nešto da uradi, drugi ne želi. Igrajte na ovome i vaši dijalozi će oživjeti: - Zdravo, Svetiku, zašto si tako mrtav? - Ništa, ostavi me na miru! - Pa nisam slep, vidim da se nešto desilo! Hajde, objavi! - Ne tiče te se Ivane, ne ulazi ti u dušu! - Znaš da neću biti ostavljen. - Vidite, moja mačka je nestala. Osjećate li kako se promijenilo raspoloženje ovog dijaloga? Dobio je život jednostavnim trikom. Svetlana nije htela ništa da kaže, ali je Ivan insistirao na razgovoru. Na kraju krajeva, ovo je potpuno životna situacija. - stvoriti volumen Obim u tekstu je uvek važan. Naš život je višestruk, ne samo da smo okruženi trodimenzionalnim objektima, već i zvukovima i mirisima. Radimo nekoliko stvari istovremeno i to je normalno za živog čovjeka. Prilikom pisanja književnog djela i to treba uzeti u obzir. Kada razgovaramo sa bilo kim, ne stojimo ukorijenjeni na mjestu. Mi gestikuliramo, krećemo se, plešemo, klimamo glavom. Ukratko, izvodimo mnogo akcija. Osim toga, imamo i izraze lica, smiješimo se, iscrtavamo obrve, boramo na čelu. Jer mi smo živi ljudi. Pokušajmo našem dijalogu dodati volumen iz primjera: - Zdravo, Svetik! - uzviknuo je Ivan kada ju je ugledao na vratima, "zašto si tako mrtva?" - upitao je, primetivši njene isprepletene obrve i oborene uglove usana. - Ništa, ostavi me na miru! - odgovorila je, mahnuvši mu rukom, i pokušala da prođe pored njega do svog stola. „Pa nisam slepa“, nije odustajala koleginica, uhvativši se za lakat, „vidim da se nešto desilo!“ Hajde, objavi! - zahtevao je, odvodeći je u stranu, prema zidu. "Ne tiče te se, Ivane", pokušala je Svetlana da oslobodi ruku, trznuvši se od bola, "ne petljaj se u svoju dušu!" "Znaš", rekao je tiho, "neću ostaviti iza sebe." „Pa vidiš“, odgovorila je Sveta vrlo tiho, sa suzama u glasu, „moje mačke nema“. E, to je sasvim druga stvar! Dijalog je oživio, likovi su oživjeli, pričaju, raspoloženi su, kreću se, nešto rade. - ispravi greške Pročitajte nastali dijalog. Ako je moguće, naglas, sa izrazom. Odmah ćete vidjeti šta treba ispraviti. Pravilna interpunkcija je veoma važna za dijalog. Ako zaboravite da negdje stavite zarez ili crticu, čitalac možda neće razumjeti njihovo značenje. Možda je negdje potreban znak pitanja ili trotočka. Zapamtite, interpunkcija je ono što tekstu daje izražajnost. Stoga s ovim trebate biti posebno oprezni. U zaključku bih želio reći sljedeće. Vaši likovi se izražavaju u mjeri u kojoj se i sami možete izraziti. Ako je vaš vokabular siromašan, nećete moći stvoriti elokventnog heroja. Čitajte više, obratite pažnju na iskusne pisce, učite od njih kako pisati svoje dijaloge. Pokušajte smisliti svoje fraze i aforizme. Neka vaši likovi izgovaraju neočekivane retke, ali u skladu sa kontekstom. Naučite biti originalni.
Zatim nakon njih stavite dvotočku, otvorite je i napišite direktan govor velikim slovom. Kada se direktni govor završava pitanjem ili uzvikom, iza njega se stavljaju navodnici, au deklarativnom govoru navodnici se zatvaraju i stavlja tačka.
Primeri: Andrey je rekao: "Sad ću igrati."
Uzviknuo je: “Kao pogled sa prozora!”
Ako direktan govor prethodi autorovim riječima, stavite ga pod navodnike, počnite velikim slovom, stavite crticu i napišite riječi autora s tačkom na kraju rečenice. Uvijek stavite uzvičnik i upitnik nakon direktnog govora unutar navodnika za direktan govor bez emocionalne konotacije, stavite zarez nakon navodnika i ispred crtice.
Primjeri: „Sad ću igrati“, rekao je Andrey.
"Šta radiš?" - pitao.
“Kakav predivan pogled sa prozora!” - uzviknuo je.
Direktan govor može biti prekinut riječima autora. U ovom slučaju jednom otvorite i zatvorite navodnike, napišite direktan govor velikim slovom, stavite zarez i crticu na kraj njegovog prvog dijela, napišite riječi autora malim slovom, nakon njih ponovo stavite zarez i crtica:
Primjer. Promrmljao je: „Jako sam pospan,“ i odmah zaspao.
Primjer. Kapetan je rekao: "Sada bi puhao povjetarac..." i uperio pogled u more.
Dijalog se može oblikovati na jedan od sljedećih načina: Svi redovi bez originalnih riječi između njih su napisani u jednom redu. Crtica se koristi za razdvajanje svake izjave zatvorene u navodnicima.
Primjer. Nekoliko minuta su hodali u tišini. Elizabeth je upitala: "Koliko dugo ćeš biti odsutan?" - "Dva meseca". - "Hoćeš li mi zvati ili pisati?" - "Da naravno!"
Svaki sljedeći red ispisuje se u novom redu, kojem prethodi crtica. U ovom slučaju se ne koriste citati.
Je li ti hladno, Ekaterina? - upitao je Ivan Petrovič.
Idemo u kafić.
Formatiranje citata:
Citat je napisan pomoću jedne od metoda oblikovanja direktnog govora.
Primjer. Belinski je vjerovao: "Književnost je svijest ljudi, cvijet i plod njihovog duhovnog života."
Dio citata nije dat, a njegovo izostavljanje je označeno trotočom.
Primjer. Gončarov je napisao: "Sve reči Čackog će se proširiti... i stvoriti oluju."
Primjer. Belinski napominje da Puškin ima nevjerovatnu sposobnost da „najprozaičnije predmete učini poetskim“.
Poetski tekst treba citirati bez navodnika, poštujući redove i strofe.
>>Ruski jezik: Dijalog. Znakovi interpunkcije u dijalogu. Lekcija razvoja govora. Upotreba proučavanih sintaktičkih struktura u govoru (direktan i indirektan govor, dijalog, citat)
Dijalog. Znakovi interpunkcije u dijalogu. Lekcija razvoja govora. Upotreba proučavanih sintaksičkih struktura u govoru (direktan i indirektan govor, dijalog, citat
1. Analiza nastavnog materijala
Direktan govor se može napisati u obliku dijalog, ako se prenosi razgovor između dvije ili više osoba. Uporedite materijale date u dve kolone prema planu:
1. Odredite svrhu poređenja.
2. Navedite općenito.
H. Ukažite na razlike.
4. Izvucite zaključak o tome kako je dijalog snimljen:
a) kako se dodeljuje;
b) kako se odvaja.
Drhteći od straha, drhteći od straha,
Nataša je cvokotala zubima, a Nataša je cvokotala zubima i
ponovio nešto glasno ponovio nešto glasno
nerazumljiva riječ: „Wa-va-va- nerazumljiva riječ:
wa-wa-wa-wa!” - „Ako si Va-va-va-va-va-va-va!
drhtat ćeš naglas - - Ako drhtiš
Miška joj je rekao: "Nismo to rekli naglas", rekao joj je Miška, "onda
Nećemo uhvatiti nijednu zmiju.” - Nećemo uhvatiti nijednu zmiju.
„U redu“, rekla je Nataša. „U redu“, rekla je Nataša.
Drhtaću u sebi.” Drhtaću u sebi.
(V. Medvedev) (V. Medvedev)
Kako je tuđi govor češće uokviren u umjetničkim djelima: u obliku direktnog govora ili u obliku dijaloga?
Zapamtite šta ste ranije naučili na ruskom i ukrajinski jezik, šta ti znaš o dijalogu? Zapišite dijalog.
DIJALOG je vrsta direktnog govora, koji je razgovor između dvije ili više osoba koje naizmenično djeluju kao govornik i adresat govora.
Dijalog(= direktni govor) se sastoji od replika. Replika je odgovor jednog sagovornika na reči drugog.
Interpunkcija u dijalogu
U pisanju, dijalog je, kao i direktni govor, oblikovan sistemom znakova: dijalog je istaknut i odvojen.
IZDVAJA
Svaki red dijaloga je napisan u novom redu umjesto navodnika, ispred reda se stavlja crtica. Na kraju napomene, zavisno od intonacije, stavlja se upitnik ili uzvičnik, stavlja se unutar rečenice ili tačka na kraju rečenice.
SEPARATES
Prema riječima autora, dijalog, poput direktnog govora, odvaja u zavisnosti od pozicije autorovih riječi u odnosu na liniju dijaloga:
1)A:-P.
On je prijekorno rekao:
- Nina, ovo nije ozbiljno ( D. Rubina);
2) - P, (?!) - a.
„Ovo je nešto novo“, promrmljao je Maxim. (selo Rubina);
3) - P, (?!) - a, - str.
„Hteo sam da razgovaram s vama“, rekao je, „tačnije da se konsultujem.“ (D. Rubina);
4) -P,-a.-P.
"Ništa", rekao sam. - Ja sam džeparac (D. Rubina).
2. Čitanje naglas
I. Čitajte dijalog izražajno po ulozi. Objasnite znakove interpunkcije. Odredite temu i glavnu ideju teksta.
II. Zapišite jedan primjer replika koji odgovaraju sljedećim šemama:
Levikova je odjednom postala vikati, kao da s nekim obračunava stare račune:
- Memorija? Pamćenje je tačno, loše. A vi biste se pitali zašto. Možda mu je otac alkoholičar? Možda uopšte nije govorio do svoje tri godine, a svi su govorili da neće preživeti?
Suze su joj stisnule grlo i zaćutala je, stideći se sopstvenih reči.
(Prema G. Polonskom)
ІІІ. Rad sa vokabularom . Zapišite riječi koje uvode tuđi govor. Koje riječi koje uvode tuđi govor prenose osjećaje, emocije, raspoloženje? Pronađite sinonime za istaknute riječi. Rečima kancelarija, ansambl izmišljati fraze.
3. Prijevod dijaloga
I. Čitajte dijaloge izražajno. Objasnite znakove interpunkcije. Prevedite dijaloge na ruski i čitajte ih po ulogama. Zapišite jedan od prevedenih dijaloga.
Gospođa sjedi za stolom i prodaje karte. Pidiyshov i sobi.
- Dozvolite mi, ako ste ljubazni, kartu!
- Ne, izgleda, sve sam prodao, samo su ljudi u prvim redovima.
- Zato mi treba - prvi red - daj mi ga.
„Dve rublje“, pomislim.
“Darma”, kažem, “hajde!”
Ja ću joj poslužiti dva ugljikohidrata. Uzela je novac i dala mi kartu.
(B. Grinchenko)
Šta će se tamo dogoditi? - Ostap, predugo sam spavao. - Kao i svako ko vam viri u oči, nećemo biti povređeni.
- Šta je sa osovinom? - odlučno je rekla Solomija i ovim rečima skinula naočare s glave. Divlje crne pletenice padale su joj na ramena i pokrivale ih ispod struka.
- Na, rízh...
- Šta kažeš? - Ostap je dahtao.
- Riž, kažem...
- I zar ti nije žao, Solomija?
- Anja vrišti... Riž! - tvrdoglavo je insistirala mlada žena i snaga njenog života.
- U meni je prokleti nož.
- Seci nožem!..
(M. Kocubinsky)
Rječnik:
peregod (ukrajinski) - (ruski) prebolio to, nakon nekog vremena.
ochípok (ukrajinski) - (ruski) kapa (oglavlja).
Doli (ukrajinski) - (ruski) na zemlju, dole.
Chortma (ukrajinski) - (ruski)žargon, što znači "ne".
II. Navedite žalbe, nepotpune i jednodijelne rečenice. Odredi vrstu jednočlanih rečenica.
III. Objasni zašto te riječi lasica I dharma mogu postati “lažni prijatelji” prevodioca.
4. Interpunkcijski rad
I. Zapišite dijalog. Popunite znakove interpunkcije koji nedostaju. zapamtite kako pravilno formatirati dijalog.
„Lažni prijatelji“ prevodioca dezorijentisali su pesnika Mihaila Svetlova dok je radio na prevodu sa beloruskog jezika. Urednik se toga sjeća.
Svetlov je zvao telefonom i pitao
...Reci mi šta ta reč znači na beloruskom stvorenje?
Ipak bi! Thvar na bjeloruskom - lice odgovorio je urednik Svetlov je ćutao... pa je upitao
A beneficije- ovo je, nadam se, već prevedeno na ruski kao beneficija? Zašto se i ovdje ne drži? Jer beneficije na bjeloruskom to znači Loše. A zla- Ovo nije loše objasnio je urednik. Zaista, pjesnik je to vrlo dobro potvrdio.
Mihaile Arkadjeviču, dragi, takve zamke nas često čekaju pri prevođenju sa srodnih jezika, upozorio je urednik.
(Prema I. Voronovskaya)
II. Pročitajte ovaj dijalog po ulozi.
ІІІ. Rad sa vokabularom . Na ukrajinskom reč blagoslov stoji za molba, na ruskom dobro - dobro, na bjeloruskom beneficije Sredstva Loše. Kakvu šalu mogu da odigraju prevodiočevi "lažni prijatelji" kada prevode izraze sa ukrajinskog na ruski: Ja te blagoslovim. Vin je podivljao svojoj majci sa blagoslovom. Vin je podigao pogled na svoj blagoslov. Napravite ispravan prevod.
Rječnik:
Dezorijentisan- dali su pogrešan pravac, doveli u ćorsokak, odnosno dali su pogrešne informacije.
5. Distribucijski rad
I. Ovi glagoli u vježbi uvode tuđi govor. Ima li među njima sinonima? Grupirajte ih i zapišite. Dopunite listu sinonima vlastitim primjerima.
Govorite, vičite, recite, odgovorite, pitajte, zahtijevajte, potvrdite, šapnite, izgovorite, ponudite, složite, naredite, podsjetite, molite, recite, razmislite, prijavite.
II. Koristeći glagole u ovoj vježbi i odgovarajuće imenice, zapišite riječi autora koje uvode direktan govor.
6. Dijalog
Odigrajte telefonski razgovor „Pozivanje institucije (trgovina, radionica, blagajna pozorišta ili koncerta, itd.)“ Svoje primjedbe dostavite u sljedećem redoslijedu: pozdrav, izvinjenje, navođenje razloga poziva, nastavak razgovora-dijaloga, pojašnjavanje detalja koje trebate saznati.
7. Usmeni esej o slici
Rad u grupama. Razmotrite sliku V. Makovskog "Prvi frak". Razmislite koje bi linije likovi na slici mogli reći. Izmislite priču na osnovu slike. Kreirajte i uvedite dijalog u priču.
8. Domaći
Opcija 1 . Vratite odlomak iz priče V. Tokareve „O onome što se nije dogodilo“, koristeći riječi iz certifikati, uvođenje direktnog govora. Otpiši to. Formulirajte direktni govor u obliku dijaloga.
Opcija 2 . Koje ste nemoguće snove sanjali kao dijete? Napišite esej o tome koristeći iste sintaksičke strukture kao u ovom tekstu. Uokvirite direktni govor kao dijalog.
A bio je dan kada je tata odveo dječaka Dimu u zoološki vrt i pokazao mu tigra. Tigar je imao oči sa okomitim zjenicama. Oko crnog kožnog nosa bili su crni krugovi. Uši vire na glavi kao dva jednakokraka trougla.
"Tata, želim tigra", - ... Dima, kada su se udaljili od kaveza. Tata je hodao i razmišljao o svojim stvarima. Dima...: “Pa tata...”. - "Pa, šta?" - iritiran... tata.
Da je Dima stariji, shvatio bi da u takvim trenucima ne treba pričati o poslu. Ali Dima je imao samo šest godina, a on...: "Želim da tigar živi u mojoj kući." - "Mačke i psi žive kod kuće, ali tigrovi ne žive kod kuće", ... tata.
(V. Tokareva)
Referenca. Pitao, insistirao, prigovarao, odgovarao, ustrajao.
Raditi u parovima . Odglumi dijalog nastavnik-učenik. Provedite anketu u parovima na temu “Direktan govor i dijalog”. Nakon što završite zadatak, zamijenite uloge.
A.N.Rudyakov, T.Ya. Frolova.Ruski jezik 9. razred
Dostavili čitaoci sa internet stranica
Lekcije ruskog jezika, onlajn eseji, učite ruski besplatno, knjige, udžbenici ruskog jezika, beleške za pomoć nastavniku i učeniku, kompletna lista tema po razredima, domaći
A ovo je opomena o tome koliko dijalog može biti slab
povuci
iza
sebe
sve
scenario.
Čak i ako postoji uzbudljiva i zanimljiva ideja i uvjerljiv zaplet.
Bez obzira na žanr, loše napisani dijalozi čine priču ravnom, kvareći cijelu atmosferu. Upečatljivi trenuci izgrađeni na dosadnim dijalozima - bilo da se radi o šokantno jezivim scenama, radnji od koje vas trne kičmu, urnebesnim šalama ili srceparajućim dramama - su kao da vrata pećnice ostanu otvorena dok se sufle diže. Oni razočaravaju svojom prazninom.
Dijalog: umjetnost ili zanat?
Prije nego što napišem ovaj članak, morao sam razmisliti da li je pisanje dijaloga za scenarij vještina kojom se može savladati ili je to ipak umjetnost. Radio sam sa nekim zaista nadarenim piscima koji su imali sluha za dijalog.
Morate proučiti kako ljudi govore u stvarnom svijetu, a zatim izvući najbolje iz toga – nešto što će odražavati stvarni život, a ne imitirati ga.
Na kraju sam odlučio da, iako se ove vještine mogu usavršiti, kao zanat, za najbolje pisce dijaloga to je umjetnost, čak i ako se trude da to budu sjajne. To, međutim, ne znači da od njih ne možemo nešto naučiti i njihovo iskustvo iskoristiti za vlastiti razvoj. Pogledajmo po čemu se dobri pisci dijaloga razlikuju od svih ostalih.
Autori poznati po svojim dijalozima aktivno slušaju. Obraćaju pažnju na glasove, prisluškuju, pamte obrasce, fraze, osobenosti i intonacije. Međutim, transkripcija nije ključ za pisanje sjajnih dijaloga. Morate proučiti kako ljudi govore u stvarnom svijetu, a zatim izvući najbolje iz toga – nešto što će odražavati stvarni život, a ne imitirati ga. Mi pričamo priče, ne snimamo dokumentarce.
Primjer aktivnog slušanja
Najbolji pisci uzdižu se iznad svakodnevice. U stvarnosti, naši redovni razgovori mogu biti dugotrajni, neuredna i potpuno dosadni. Prilikom pisanja scenarija želimo ukratko i smisleno izraziti misli i osjećaje junaka.
Profesionalni dramski pisci koriste glasove koji su im poznati. Glasovi koji im prolaze kroz glavu, bilo da su "pametni", "s južnjačkim naglaskom" ili "pametni". Više od jednog izvrsnog pisca dijaloga mi je reklo da ponekad dođe do toga da likovi razgovaraju s njim u glavi. Čestitamo, odabrali ste upravo onu profesiju u kojoj vam "glasovi u glavi" ne garantuju mjesto u ludnici.
Sve je dobro umjereno. Dobro napisan dijalog se često može opisati kao „suzdržan“. Nema otegnutih i razgrabljenih scena, nema dugih, neprekinutih monologa, a uvijek ima mjesta za podtekst – ono što ima najveći utjecaj i ostaje između redova.
Dijalog treba da očara čitaoca i da zvuči autentično. Pročitajte svoj rad naglas. Hajde da ga pročitamo drugima. Snimite i poslušajte snimak. Ako "zvuči kao dijalog", počnite pisati.
Pravi profesionalci, uprkos svom iskustvu, još uvijek muče zbog svake riječi. Žele da namjere likova govore za sebe, da njihove ličnosti budu vidljive, pa čak i najsuptilnije nijanse govora budu očigledne gledaocu.
Veliki pisci često dolaze u industriju iz pozorišta. Da, govorim o Aronu Sorkinu, Alanu Bolu i mnogim drugima. Jer praktično nema opisa na stranici za igru. Ovdje je pravi minimalizam. Dramski pisci uče da pričaju čitave priče i razvijaju likove kroz dijalog. Moraju to da urade prokleto dobro. Dobra vježba je napisati scenu ili epizodu koja se gotovo u potpunosti sastoji od dijaloga.
“Divno,” mogli biste reći. Dobri autori znaju kako napisati dobre dijaloge - to je vijest! Diskretno, slobodno, autentično i komplementarno atmosferi... Ali kako im to uspe? Srećom, ne postoji univerzalni recept za idealan dijalog – inače bi se dramaturgija pretvorila u kuvanje. Međutim, postoji nekoliko nijansi koje razlikuju dobro napisan dijalog. Pričaćemo o njima.
Živopisno napisane scene počinju kasnije i završavaju ranije.
Roundtrip
Živopisno napisane scene počinju kasnije i završavaju ranije. Nema gubljenja vremena na pozdrave i odlaske. Ovaj pristup vam omogućava da se fokusirate na svrhu scene. Efektne epizode istovremeno razvijaju radnju i likove.
Jack, John, Jake i Joe ulaze u bar
Znam da su neki ljudi izbezumljeni od ideje da bi čitaocu moglo nešto propustiti u njihovom scenariju - ali to je samo zato što ne moramo sve čitati. Trebalo bi da prestanemo da obraćamo pažnju na imena likova nakon prvog čina jer su njihovi glasovi izražajni. To će biti teško izvesti u grupi u kojoj su likovi vrlo slični - tim je važnije razdvojiti ih. Vizuelna razlika između imena likova pomaže našem mozgu da obradi informacije, što pomaže da priča teče slobodno.
Stopudova fosilna paprika
Snažan dijalog odražava svoje vrijeme i odgovara uzrastu likova. Pisanje tinejdžerskih filmova može biti izazovno, ali najbolji dijalog izbjegava klišeje – inače će zastarjeti kad ga pročitate.
Uzmite u obzir komediju Clueless, koju je napisala i režirala Amy Hackerling, koja je hvaljena zbog svog mladalačkog jezika. Ono što je ovaj film učinilo tako uvjerljivim i impresivnim je njegova novost. Nije samo odražavao omladinski sleng, već i korak naprijed - autor je namjerno odbio kopirati moderne trendove.
Isto tako, istorijski dijalog začinjen modernim frazama pokazuje nepažnju prema detaljima i lošu pripremu.
Prava snaga dijaloga često leži u onome što se ne kaže.
Ne vjerujte tuđim riječima, već vjerujte svojim očima
Nedavno sam naišao na prekrasan članak u kojem je bila scena duga stranica koja opisuje svađu muškarca i žene, zatim je dijalog prepolovljen, pa opet - i na kraju je ostalo samo nekoliko redova. Što su više sekli, scena je postajala dinamičnija. Manje riječi dalo je više prostora za podtekst. Emocije u sceni bile su pojačane činjenicom da smo vidjeli postupke likova, a ne samo slušali šta su rekli.
Prava snaga dijaloga često leži u onome što se ne kaže. Akcije govore same za sebe. Podtekst koji se prenosi izrazom lica, gestom ili pogledom lika pojačava riječi i naglašava značaj trenutka.
Do potpune pripreme
Dobro konstruisane scene se razvijaju do očiglednog vrhunca, nakon čega scena prelazi na sledeću. Iznova i iznova, pisci nam daju stih s najvećim dojmom, bilo da se radi o sadržaju šale, vrhuncu sukoba ili velikom otkriću, a zatim ublaže reakciju dodavanjem još nekoliko redaka nakon toga. Znajte kada vaša scena dosegne svoj vrhunac i odmah zaustavite za maksimalan učinak.
Manje-više smo shvatili kako treba da izgleda dobar dijalog. Ostaje da saznamo koje greške treba izbjegavati - sutra ćemo razgovarati o tome šta može "ubiti" vašu priču.
Nastavak materijala možete pronaći ovdje.
